西电张涛:在科研与镜头间丈量成长坐标
西电张涛:在科研与镜头间丈量成长坐标
西电张涛:在科研与镜头间丈量成长坐标去年夏天,西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院2022级本科生张涛随学院赴(fù)广州开展实践。在纳米研究院实验室与半导体工厂产线之间,这位(zhèwèi)(zhèwèi)工科生首次直观(zhíguān)感受到产学研(chǎnxuéyán)融合的脉动。“从理论到实践的距离,需要反复丈量。”他在实践日志中写道。这位手握科研数据与相机(xiàngjī)快门的年轻人,正以独特方式诠释着当代青年的多元成长路径。
三年(sānnián)成长:从迷茫到笃定的蜕变
初入(chūrù)大学时,张涛和多数新生一样(yīyàng)面临方向选择(xuǎnzé)。转变始于雷毅敏教授的学术报告——屏幕上,十万倍放大的半导体材料显微图像呈现出梵高《星月夜》般的艺术美感。“原来微观世界也能如此壮美,科学与艺术可以如此交融。”这场启蒙点燃了张涛内心深处想投身科研(kēyán)的火种(huǒzhǒng)。
在“材料(cáiliào)现代分析技术”课程中,张涛系统掌握了透射电子显微镜的(de)原理;粤芯半导体的实地考察,则让他(tā)看到实验室成果产业化的可能。得益于学院“一对一(yīduìyī)导师制”,张涛主动申请加入郝跃院士团队雷毅敏教授课题组,开启了自己的科研之路。
科研进阶:在试错(shìcuò)中淬炼成长
张涛初入实验室的(de)紧张仍历历在目:面对满屏的英文文献和(hé)精密的仪器设备,他一度手足无措。“第一次制备原位样品(yàngpǐn)时,离子束参数的设置都要反复核对好几遍,生怕毁坏(huǐhuài)了(le)样品;不小心把超声波清洗机的参数设置搞错了,结果震碎了两片MEMS芯片。”这些科研初期的挫折,从未让他止步。
在导师雷毅敏和师兄师姐的(de)(de)阶梯式引导下,张涛从阅读文献、梳理结构(jiégòu)、扩充知识(zhīshí)体系开始(kāishǐ),逐步提升专业素养。在浓厚的科研氛围中,他逐渐掌握实验室各类仪器的操作方法,对(duì)科研文献的阅读和理解能力显著提升。经过一段时间的努力,他开始在课题组中独当一面,承担重要实验任务。其科研能力与专业素养获得认可,为学术道路奠定坚实基础。
近期(jìnqī),张涛以共同第一作者在(zài)应用物理学(wùlǐxué)领域的top期刊Applied Physics Reviews上发表了一篇题为Application and prospect of in-situ TEM in wide bandgap semiconductor materials and devices的论文。该论文不仅被选为Featured Article在期刊官网首页(shǒuyè)展示,还(hái)做了特别(tèbié)的Scilight报道(bàodào)。
“科研既要继承前人智慧,也要敢于探索未知。”在他看来,研究者应兼具“攀登者”的(de)(de)坚持与“开拓者”的勇气。在导师(dǎoshī)团队雷毅敏老师和朱青(zhūqīng)(zhūqīng)老师细心指导下,张涛成功申请了《一种原位测量三端器件(qìjiàn)可靠性的透射电镜制样方法》国家发明专利。这不仅标志着他在科研探索上的进步,也体现了他在创新思维上的飞跃。张涛说:“在这个成长的过程中(zhōng),雷毅敏老师鼓励我(wǒ)去凝练总结实验过程进而申请专利,这极大地增强了我的信心。朱青老师总是能细致地为我解答专利撰写时的许多疑惑,这大大提高了我的效率。”
镜头内外:记录科学与青春之美(zhīměi)
实验室外,摄影是张涛的热爱(rèài)所在。这份(zhèfèn)热爱始于高三时(shí)的二手CCD相机。“等待照片显示的过程,和等待实验结果一样迫不及待。”进入西电后,他带着这份热爱加入西电融媒体中心。
从(cóng)初握佳能5D3时“连镜头都装不利索”,到熟练驾驭索尼 A7M4与(yǔ)大疆无人机,张涛的朋友圈记录着成长轨迹:大一用手机拍樱花(yīnghuā),大二用单反追星轨,如今创作的科学影像已(yǐ)成为招生宣传的“利器”。“相机是我的第二双眼睛。”他笑(xiào)言,从实验室到校园角落,他总随身携带相机,记录晨光中的校园、樱花树(yīnghuāshù)下的学子、图书馆里的专注身影……其作品常创下单篇万次浏览量,让“西电故事”被(bèi)更多人看见。
在融媒体中心学生团队(tuánduì)中,合作精神令他印象(yìnxiàng)深刻。“官微中秋‘月饼’推文是我们的首场硬仗(yìngzhàng)。”团队成员分工协作——创意构思、道具准备、前期拍摄、后期(hòuqī)修图,最终(zuìzhōng)推文在师生中广泛传播,阅读量突破10万+。此外,他抓住国庆假期热点,原创趣味短视频《从你的全部假期路过》,在抖音(dǒuyīn)和B站累积播放量接近百万。军训、运动会、迎新晚会等校园活动中,总能看到他与团队成员忙碌的身影。
步履不停:求解(qiújiě)人生方程
当被问及未来规划,张涛的回答朴实(pǔshí)而坚定:“希望能用专业知识助力解决‘卡脖子’技术难题,同时用镜头记录(jìlù)时代故事。”如今,他仍在实验室与摄影棚(shèyǐngpéng)之间穿梭——透射电镜前分析材料微观(wēiguān)结构,无人机镜头下捕捉校园四季更迭。
“生活不是单选题,而是需要用心求解的(de)多元方程。”这位带着(zhe)相机做科研的年轻人正在科学与艺术的交汇处寻找着自己的答案。
(中国日报陕西记者站(jìzhězhàn) 秦峰|李旒舢 魏灿)
去年夏天,西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院2022级本科生张涛随学院赴(fù)广州开展实践。在纳米研究院实验室与半导体工厂产线之间,这位(zhèwèi)(zhèwèi)工科生首次直观(zhíguān)感受到产学研(chǎnxuéyán)融合的脉动。“从理论到实践的距离,需要反复丈量。”他在实践日志中写道。这位手握科研数据与相机(xiàngjī)快门的年轻人,正以独特方式诠释着当代青年的多元成长路径。
三年(sānnián)成长:从迷茫到笃定的蜕变
初入(chūrù)大学时,张涛和多数新生一样(yīyàng)面临方向选择(xuǎnzé)。转变始于雷毅敏教授的学术报告——屏幕上,十万倍放大的半导体材料显微图像呈现出梵高《星月夜》般的艺术美感。“原来微观世界也能如此壮美,科学与艺术可以如此交融。”这场启蒙点燃了张涛内心深处想投身科研(kēyán)的火种(huǒzhǒng)。
在“材料(cáiliào)现代分析技术”课程中,张涛系统掌握了透射电子显微镜的(de)原理;粤芯半导体的实地考察,则让他(tā)看到实验室成果产业化的可能。得益于学院“一对一(yīduìyī)导师制”,张涛主动申请加入郝跃院士团队雷毅敏教授课题组,开启了自己的科研之路。
科研进阶:在试错(shìcuò)中淬炼成长
张涛初入实验室的(de)紧张仍历历在目:面对满屏的英文文献和(hé)精密的仪器设备,他一度手足无措。“第一次制备原位样品(yàngpǐn)时,离子束参数的设置都要反复核对好几遍,生怕毁坏(huǐhuài)了(le)样品;不小心把超声波清洗机的参数设置搞错了,结果震碎了两片MEMS芯片。”这些科研初期的挫折,从未让他止步。
在导师雷毅敏和师兄师姐的(de)(de)阶梯式引导下,张涛从阅读文献、梳理结构(jiégòu)、扩充知识(zhīshí)体系开始(kāishǐ),逐步提升专业素养。在浓厚的科研氛围中,他逐渐掌握实验室各类仪器的操作方法,对(duì)科研文献的阅读和理解能力显著提升。经过一段时间的努力,他开始在课题组中独当一面,承担重要实验任务。其科研能力与专业素养获得认可,为学术道路奠定坚实基础。
近期(jìnqī),张涛以共同第一作者在(zài)应用物理学(wùlǐxué)领域的top期刊Applied Physics Reviews上发表了一篇题为Application and prospect of in-situ TEM in wide bandgap semiconductor materials and devices的论文。该论文不仅被选为Featured Article在期刊官网首页(shǒuyè)展示,还(hái)做了特别(tèbié)的Scilight报道(bàodào)。
“科研既要继承前人智慧,也要敢于探索未知。”在他看来,研究者应兼具“攀登者”的(de)(de)坚持与“开拓者”的勇气。在导师(dǎoshī)团队雷毅敏老师和朱青(zhūqīng)(zhūqīng)老师细心指导下,张涛成功申请了《一种原位测量三端器件(qìjiàn)可靠性的透射电镜制样方法》国家发明专利。这不仅标志着他在科研探索上的进步,也体现了他在创新思维上的飞跃。张涛说:“在这个成长的过程中(zhōng),雷毅敏老师鼓励我(wǒ)去凝练总结实验过程进而申请专利,这极大地增强了我的信心。朱青老师总是能细致地为我解答专利撰写时的许多疑惑,这大大提高了我的效率。”
镜头内外:记录科学与青春之美(zhīměi)
实验室外,摄影是张涛的热爱(rèài)所在。这份(zhèfèn)热爱始于高三时(shí)的二手CCD相机。“等待照片显示的过程,和等待实验结果一样迫不及待。”进入西电后,他带着这份热爱加入西电融媒体中心。
从(cóng)初握佳能5D3时“连镜头都装不利索”,到熟练驾驭索尼 A7M4与(yǔ)大疆无人机,张涛的朋友圈记录着成长轨迹:大一用手机拍樱花(yīnghuā),大二用单反追星轨,如今创作的科学影像已(yǐ)成为招生宣传的“利器”。“相机是我的第二双眼睛。”他笑(xiào)言,从实验室到校园角落,他总随身携带相机,记录晨光中的校园、樱花树(yīnghuāshù)下的学子、图书馆里的专注身影……其作品常创下单篇万次浏览量,让“西电故事”被(bèi)更多人看见。
在融媒体中心学生团队(tuánduì)中,合作精神令他印象(yìnxiàng)深刻。“官微中秋‘月饼’推文是我们的首场硬仗(yìngzhàng)。”团队成员分工协作——创意构思、道具准备、前期拍摄、后期(hòuqī)修图,最终(zuìzhōng)推文在师生中广泛传播,阅读量突破10万+。此外,他抓住国庆假期热点,原创趣味短视频《从你的全部假期路过》,在抖音(dǒuyīn)和B站累积播放量接近百万。军训、运动会、迎新晚会等校园活动中,总能看到他与团队成员忙碌的身影。
步履不停:求解(qiújiě)人生方程
当被问及未来规划,张涛的回答朴实(pǔshí)而坚定:“希望能用专业知识助力解决‘卡脖子’技术难题,同时用镜头记录(jìlù)时代故事。”如今,他仍在实验室与摄影棚(shèyǐngpéng)之间穿梭——透射电镜前分析材料微观(wēiguān)结构,无人机镜头下捕捉校园四季更迭。
“生活不是单选题,而是需要用心求解的(de)多元方程。”这位带着(zhe)相机做科研的年轻人正在科学与艺术的交汇处寻找着自己的答案。
(中国日报陕西记者站(jìzhězhàn) 秦峰|李旒舢 魏灿)





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